“凤凰”迷失

　　在校只为父亲的遗言

　　还有一些孩子在走与不走之间徘徊。比如长相甜美的女生龙爱意。

　　龙爱意至今仍有一个梦想，在东莞赚钱，给家里盖房子。

　　龙爱意的父亲和大哥身体不好，父亲一年中大部分时间都躺在床上。二哥只能在建筑工地做苦工，二姐患过脑膜炎，二妹和母亲做小生意每天能挣二三十块钱不错了，小妹还在勉强念小学。

　　龙家为龙爱意能留在学校作了巨大牺牲。

　　2007年7月份，龙爱意给家里打了几个电话，总也打不通。

　　等打通了，大哥跟她说，父亲居然可以自己去逛街了。

　　龙爱意在电话里小小地欢呼了一声，以后的数月里她心情开朗，学习也分外用功。她并不知道那个电话不过是个谎言。

　　2008年1月，龙爱意寒假回家。却发现病床上已经空空荡荡，堂屋中央父亲照片高悬。父亲早在7月的那天去世。

　　“我一个星期没有和人说话。”龙爱意说。她怪自己没有尽到一个做子女的责任。

　　“如果我初中一毕业就出来打工，每个月挣几百块钱，总还能把钱寄回家，让父亲享福。”她说后悔莫及。

　　于是，她不想读了。可家里人不同意，他们欺瞒龙爱意的唯一理由就是让她在东莞呆下去。原来，龙爱意父亲在临终交待的最后一句话，就是一定要爱意读下去。

　　半个月前，与龙爱意一胎而生的二哥从一个建筑工地的5楼摔下，万幸的是他抓住了栏杆，但是肩上扛的一根钢管从5楼坠下，将人砸伤。这笔医药费二哥要承担一半，今后二哥的生活就是还债。

　　此时的龙爱意，必须扛起家庭的所有希望。于是龙爱意基本不逛街，来东莞两年，她都不知道这个地方到底有多大。她总是穿校服，努力抵挡漂亮衣服带来的诱惑。

　　她每个月只花100多块，剩下的钱全部寄回家。

　　可她不想告诉她的家人，学校里语文、数学、英语等基础文化课上了不到一年就停了。每学期读书时间只有两个月，她不知道没有基础文化，人生会怎样。

　　他没想过未来能做什么

　　龙爱意等女生还对未来有一丝希望，但很多男生就完全不一样了。他们开始修剪一些古怪的发型、穿古怪的衣服。发型还算正常的欧伟平说，他没想过未来能做什么，他没有这个资格。

　　欧伟平家中贫困，他四五岁就忙农活。很晚读书，17岁才读到初三，成绩不好。比他大两岁的哥哥成绩好，读书改变命运的重担交给了哥哥，如今哥哥已经考取了湖南师范大学。因此他也放弃自己读书的希望。

　　中考成绩还没下来，欧伟平就来东莞半工半读。2006年9月，他在工厂里负责用呛鼻的胶水粘箱子，一天工作13个小时，两个月才赚1000多元。苦了之后就是无聊的上课。对欧伟平而言上课是最没意思的时候。他说他每天就是8点起床，上课，然后就是等着放学，晚上10点多睡觉。身上又没有钱，不能出门，什么也干不了，就是这么过。

　　他已经习惯这样的日子。问他有没有想过未来是什么，他张了张嘴，一脸茫然。

　　“新选择比半工

　　半读好很多”

　　3月24日的湖南长沙，春光明媚。龙慧和同学们一起，从长沙出发，去韶山春游。龙慧现在在长沙一家学校学幼师专业。现在她每天面对乐谱、画板，学习弹钢琴、跳舞、唱歌、画画。

　　曾经，龙慧只能在东莞面对她完全不喜欢的数控车间。

　　2006年初中毕业前，龙慧曾希望去做导游。但张坤告诫她，导游是青春饭，不如技术过硬。

　　后来龙慧终究不能接受这种安排，她与另三名女生找到了读幼师的机会，于是退学。现在她们继续接受张坤的捐助。她的下一步愿望是毕业之后，一边工作一边读大专，她认为她现在的选择比半工半读要好很多。

　　学校紧急

　　心理干预

　　3月23日，东莞联合技工学校5楼的一个教室。

　　受“坤叔助学团”资助的30多名凤凰学生受邀在这个教室里参与一个“青年联谊活动”。

　　但凤凰的学生们并不知道这是一个被精心伪装的“紧急心理干预”现场。

　　这场心理干预的策划来自“黄金组合”白领俱乐部和“坤叔助学团”。吉尼是“黄金组合”的成员。她说根据对凤凰学生的跟踪调查，发现在东莞半工半读的学生很多出现迷失方向的心理困惑。

　　吉尼承认，正是该校爆发退学问题才导致“坤叔助学团”、“黄金组合”等慈善团体发起补救性的心理拯救措施。

　　吉尼认为，凤凰学生出现的问题，不是一次两次活动能解决的。

　　“凤凰”困局

　　副校长：

　　无法保证学习时间

　　东莞联合技校副校长刘卓雄承认，现在的半工半读模式是有问题。他认为，最好的模式是半工的部分与学校专业有关。但现实是学生都在做普工。

　　“尤其是学模具的，学生必须取得级别证，工厂才敢让你操作。”刘承认，半工半读的模式，无法保证学生的学习时间。“现在他们最迫切的需要就是钱。这是最大的问题。”

　　因此，在东莞联合技校半工半读的学生，大部分时间是在工厂里做普工，课本总是上到一半就无法上下去。连教师也不知道该如何给他们上课。

　　刘卓雄曾经到工厂里去看过学生，他说他们的打工生活是很辛苦，但是学生本身也要担负一定责任。他说，有的农家孩子吃苦精神还不如城市人。前几天，一个在横沥某电脑零件厂“半工半读”的学生被工厂给送了回来，原因是睡过了头，迟到了两个小时。还有两个女孩子因为上班的时候讲话，也被退回到学校。“我们只得重新给他们找工作机会。”

　　他认为流失的一部分学生是吃不了苦，还有一部分流失的学生是从农村来到城市，受不了诱惑。东莞市联合技校现在开设了服装设计与制作等多个专业，但是来自凤凰的女孩子几乎全部被安排在了数控班学习。刘卓雄说，他们的数控专业比较好，另外，并不是谁想学什么专业就学什么专业，得服从学校的统一安排。他说，“不能所有的人都去学服装设计吧，服装设计也开不了那么多的班。”

　　张坤：找不到更好的办法

　　3月27日，张坤从湖南凤凰回到东莞。他这回又带了三名女孩到东莞联合技工学校上学。

　　今年3月15日，张坤带着大笔助学金去凤凰，这是他10年来第60次到凤凰助学。据说张坤十多天来天天在哭。最让他伤心的是叫吴雪梅的同学。

　　吴雪梅成绩优异，但上完高一上学期就停学了，因为她凑不起生活费。为了生存她在腊尔山镇卖油。张坤于是将吴雪梅带回了东莞读技校。

　　张坤不觉得凤凰学生半工半读的模式有任何反思的必要。

　　张坤说他自己当年也是半工半读出身，当时每学期也就赚6元钱，但现在这段经历却促成他成为天海实业有限公司的董事长。

　　他认为，半工半读可以修炼意志，这些凤凰学生也能做得到。

　　张坤承认有学生退学。但他认为，退学的学生是因为目光短浅，是因为凤凰当地文化不重读书的结果。

　　“他们都想早一点打工。在他们看来一年赚一万元是天文数字。所以他们要出去。他们不会想未来。”张坤说。

　　张坤承认，让一些女孩子去读模具、数控也许并不合适，但学校还可以开其他课程解决问题。

　　“不是说读这个专业就一定限制了你。他们在这里读6年等于是拿一个大专的学历，这个学历给他们去从事其他行业一个机会。”张坤说。

　　张坤认为，他没想出比半工半读更好的办法，比如对吴雪梅而言。　

　　说这些话的时候，吴雪梅在旁边低头不语。

　　这位可能考上大学的孩子现在必须放弃普通高中，进入技校。

　　张坤不认为这是一个退而求其次的办法，于是他帮记者问了吴雪梅一个问题，来东莞读技工，她是否觉得可惜。

　　一直沉默的吴雪梅终于说了一句话：“我心里是真的想读普通高中。”

　　然而按照坤叔助学团的最高资助标准，高中阶段的受助学生每年可获得2000元。现实是吴雪梅靠这2000元是无法完成大学学业的。

　　而张坤却不能再给她更多钱去“包”她上大学。

　　“很多资助人已经说了，我们的资助金额太高了。”张坤说，“这个标准早已形成，它无法随便为一个人改变。”

　　后记

　　张坤只承认有7人退学。与学校和助学团体、在校学生提供的数字相比，少了一些。“坤叔”助学团发展800名热心慈善者，在凤凰助学10年，资助的贫困孩子1300多名，其中90多人上了大学。张坤及其团体的行动和精神值得社会广泛尊重与肯定。

　　我们调查联合技工学校凤凰贫寒学生的退学问题，是对现行助学模式、教育形式的审视，这个为凤凰、广西贫寒学生准备的助学模式有没有改进的可能？为什么现在中国助学到了最“孤立”的时刻？下一节张坤会讲述他的困境。这也是中国慈善事业面临的共同困境。